Команда STEM-лабораторії Західноукраїнського національного університету взяла участь у міжнародній програмі стажування на базі Нідерландської бізнес-академії (Королівство Нідерланди). Програма тривалістю 40 академічних годин була зосереджена на новітніх підходах до STEM-освіти, цифровізації та інноваційної міжнародної співпраці.
Учасники стажування вивчали наступні напрями: інноваційні методи викладання STEM-дисциплін з акцентом на інклюзивність та цифрові технології; розробку міждисциплінарних навчальних програм відповідно до міжнародних стандартів; інтеграцію технологій віртуальної реальності (VR) в освіту та систему психосоціальної підтримки; успішні моделі академічного партнерства та технологічного трансферу.
Програму стажування пройшла делегація Західноукраїнського національного університету у складі Оксани Коваль – керівника українсько-американського STEM-проєкту, директора навчально-наукового центру комунікацій ЗУНУ, к.п.н., доцента, керівника делегації; Діани Бойко – координатора STEM-лабораторії ЗУНУ, викладача; Марії Бригадир – співробітниці ННЦК, к.п.н., доцента кафедри психології та соціальної роботи; Вікторії Коробій – перекладача І категорії відділу міжнародних зв’язків.
Зі сторони Нідерландської бізнес-академії координатором виступив ректор, професор Ян ван Звітен, забезпечуючи організацію навчальної програми та її практико-орієнтовану спрямованість.
У перший день стажування особливо цінним елементом програми став практико-орієнтований тренінг у компанії «Spark design & innovation», яку часто називають «дизайнерською фірмою прем’єр-ліги». Тренінг провів Роберт Барнхурн – партнер-засновник SPARK, який поділився практичними підходами до креативного мислення та циклової моделі створення винаходу.
Під час сесії учасники опрацювали принципи дизайн-мислення та ознайомилися з моделлю успішної інновації, що базується на чотирьох ключових складових: бажаність (desirability) – відповідає реальним потребам користувачів; здійсненність (feasibility) – є технічно реалізованою; життєздатність (viability) – має економічну доцільність; відповідальність (responsibility) – сприяє створенню кращого світу. Ці компоненти становлять основу філософії SPARK, яка полягає у створенні продуктів і рішень, що трансформують ринки, приносять реальну цінність людям та відповідають викликам сучасності.
Дизайнери компанії переконані, що справді значущі інновації народжуються на перетині емпатії, інженерії та підприємництва. Зокрема, вони використовують VR-шоломи для занурювального навчання та психосоціальної підтримки, постійно експериментуючи з інноваційними підходами на стику освіти, цифрового розширення можливостей і людської стійкості.
Окрім цього, учасники побували на тренінгах в Делфтському технологічному університеті та в Junior IOT makerspace в Алкмарі.
Стажування стало важливим кроком у розвитку STEM-лабораторії та підготовці до відкриття SТЕМ-школи для обдарованих учнів Тернопільщини, яка стартує вже у вересні цього року. Воно збагатило учасників європейським досвідом, професійними контактами та новими ідеями для впровадження у навчальний процес і дослідницьку діяльність в Україні.
Проєкт реалізовано за підтримки Vovk Foundation, Міжнародного благодійного фонду BlueCheck Ukraine та ГО «Міжнародний інститут комунікацій». Лабораторія є частиною міжнародної програми ILLUME, що поєднує інновації, навчання, лідерство та практичні експерименти.
Ми створюємо простір, де комунікація поєднується з креативністю, STEM стає інструментом інклюзії, а інновації – мовою міжнародної співпраці для ветеранів, молоді та громад, які шукають силу в знаннях.